Doctor en Ciencias de la Educación. Profesor catedrático de la Universidad del área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Ha impartido docencia sobre Estadística aplicada a las Ciencias Sociales, Medición Educativa, Bases Metodológicas de Investigación Educativa, Técnicas no estandarizadas de recolección de información, Técnicas de medida desde 1987 en Ciencias de la Educación. Profesor del Máster de Política, Gestión y Dirección de Centros Educativos, Educación Especial y Psicopedagogía de la Universitat de València. Director del máster de Educación Especial de la Universitat de València. Ha coordinado distintos proyectos de innovación educativa del grupo Innovamide (http://www.uv.es/innovamide). Miembro del Grupo de Evaluación y Medición (http://www.uv.es/gem). Sus principales líneas de investigación son: medición y evaluación educativas, evaluación del profesorado, innovación educativa. Actualmente es investigador principal del proyecto de investigación para innovación y desarrollo, financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad, denominado Validación de un sistema de Evaluación de Titulaciones Universitarias basado en un Modelo de Cohesión Social.
