Libro: Claves para el desarrollo de la evaluación docente en la universidad. Modelos, tendencias y debates.
María Guadalupe Carranza Peña (coordinadora), María Virginia Casas Santín, Mario Rueda Beltrán.
Claves para el desarrollo de la evaluación docente en la universidad. Modelos, tendencias y debates ofrece una mirada rigurosa y crítica sobre uno de los temas centrales de la educación superior contemporánea: la evaluación de la docencia universitaria. La obra reúne aportaciones inscritas en la trayectoria de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia (RIIED) y presenta un análisis que combina reflexión conceptual, revisión de modelos e instrumentos, y discusión de los principales debates que atraviesan este campo. Desde una perspectiva iberoamericana y con especial atención al enfoque sociocultural, el libro examina la tensión entre las lógicas de control y estandarización, por una parte, y las orientadas a la mejora de las prácticas docentes, por otra. Al mismo tiempo, muestra la complejidad de la enseñanza universitaria como práctica situada, atravesada por creencias, rutinas, interacciones y culturas de enseñanza. En conjunto, esta obra constituye una referencia valiosa para comprender los desafíos actuales de la evaluación docente y para repensarla como un proceso orientado no solo a valorar, sino también a mejorar la calidad de la educación superior.
Editorial: Universidad Pedagógica Nacional, 2024
ISBN: 9786074135145
Más información sobre el libro: https://sibi.upn.mx/bib/212035